اللجنة الوزارية تتفقد سير الامتحانات في كلية السلام وتحقق شفافية ونزاهة في العملية التعليمية
بغداد – مايو 27، 2024: قامت اللجنة الوزارية المكلفة بتفقد سير العملية الامتحانية في كلية السلام، تحت رئاسة الأستاذ الدكتور ثامر عبد الأمير الكاظمي، رئيس جامعة الكرخ للعلوم، وعضوية نخبة من الأكاديميين البارزين، بأداء مهمتها بدقة واحترافية لضمان شفافية ونزاهة الامتحانات النهائية للفصل الدراسي الحالي.
تألفت اللجنة الوزارية من الأعضاء:
- أ.م.د. لؤي كاظم، المساعد العلمي.
- أ.م.د. صباح إبراهيم عباس.
- أ.م.د. جنان عدنان عبداللطيف.
- أ.م.د. زينب ثامر شويت.
- أ.م.د. محمد جمال.
- م.د. أصيل صباح عبداللطيف.
- م.د. محمد سامي مهدي.
وقد تركزت جهود اللجنة على تنفيذ الإجراءات التالية:
- تفعيل نظام المراقبة الإلكترونية: تم تطبيق نظام مراقبة شامل باستخدام الكاميرات في جميع قاعات الامتحانات، مما ساعد على منع الغش وضمان الشفافية الكاملة في سير الامتحانات. هذا النظام ساهم في تعزيز الثقة بين الطلبة والمؤسسة التعليمية.
- تطبيق صارم للتعليمات والضوابط الامتحانية: حرصت اللجنة على تطبيق جميع التعليمات والضوابط الامتحانية بحزم وصرامة، مما ساعد في تحقيق العدالة والمساواة بين الطلبة، وضمان توفير بيئة امتحانية تتسم بالانضباط والاحترام.
- توفير بيئة امتحانية مريحة: بالتعاون مع إدارة كلية السلام، تم توفير بيئة امتحانية ملائمة تضمن الراحة النفسية والجسدية للطلبة. شمل ذلك تحسين الظروف اللوجستية في القاعات الامتحانية وتوفير كافة المستلزمات الضرورية.
- التواصل المستمر مع مسؤولي الكلية: نظمت اللجنة لقاءات دورية مع رؤساء الأقسام العلمية والإدارية لمناقشة التحديات والمشكلات التي قد تطرأ أثناء الامتحانات، والتعاون لحلها بسرعة وفعالية، مما عزز من سلاسة العملية الامتحانية.
- إعداد تقارير رقابية يومية: قامت اللجنة بإعداد تقارير يومية شاملة تتضمن تحليلات دقيقة لسير الامتحانات، وتحديد التحديات والمشكلات التي واجهتها، وتقديم توصيات مستمرة لتحسين العملية الامتحانية في المستقبل. هذه التقارير ساعدت في ضمان متابعة مستمرة ودقيقة لكل تفاصيل العملية الامتحانية.
وأكد الأستاذ الدكتور ثامر عبد الأمير الكاظمي: أن اللجنة ستواصل جهودها الحثيثة لضمان تنفيذ الامتحانات وفقًا لأعلى المعايير الأكاديمية المعتمدة، مشددًا على أن هذه الجهود تأتي في إطار التزام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بتحقيق التميز الأكاديمي وضمان حقوق الطلبة في بيئة تعليمية عادلة وشفافة.
